|
المنتدى :
الملتقى التعليمي
رساله الى استاذي ـ سجل كلمة وفاء خاصه
كلمه وفاء الى استاذي ومعلمي ووالدي
رائد ومؤسس التعليم بقرية الحمران
بهت ولم اتمالك دمعتى صدمتى لاتقوى عليها الرجال فكيف بالنساء ذوات العويل والنحيب وصوت معلمى جلجل في صفوان مسامعي مدويا
كفف دموعـك ليس ينفـعـك البكاء ولا العويل
وانهض ولا تشكو الزمان فلاما شكا الا الكسول
رحمك الله يامعلمى ترديدك لبيت الشعر هذا كان صرخه يومية تنطلق بها امانتك العلمية على مقاعد الدراسه ست مرات في اليوم مضاد حيوي ناجع شربناه من شفتيك وارتشفناه رعبا من ذلك الكرباج الذي تنهال به على اجسادنا الغضة، معلمي سامحك الله عدد ما هلت مزن سـحائب رحمته كنت بيننا طودا شامخا.
لا ننكر ان تجرعنا مررا الخوف علقما مرا ، وتعلمنا منك اقدام الشجعان ووقفة الرجال ، (كنت فينا خليطا من العنف والعطف والقسوة واللين والشدة والرافه)علمتنا ان لا نخاف من الناس ، ولكننا مع ذلك كنا نخاف منك ونهابك وفي اعماقنا نحبك عندما كنت تاخذ بايدنا الى الخارج وتلهو معنا حيث نلعب معك لعبه النصع وسباق الجري ، ونموت ضحكا وانت تغطرف ونحن نتسابق وانت بيننا تحفز بعضناعلى بعض ، نقف طابورا وراء ظهرك ونمسك باكتاف بعض اذا جاء المطر وتصيح مطر وسيل ونحن نردد 000 يا الله.
في الفسحه
كان لنا فسحه من نهار نقف بجوارك فرحين ، في هذه الفسحه تغمرنا الفرحه ولا نشعر بالخوف يتسلل في اعماقنا ولاتشرئب منه نفوسنا ونتذكر عندما تحفزنا وتحثنا ان نتغلب على معلمينا في كره الطايره وتردد يا بنى سيد يااسيادي العبو واغلبوهم فيطير ابنائك في الهواء مطوحين بكبس كره الطائره عليهم وبكل قسوة وشدة وباس، ديدننا ان نراك سعيدا فتضحك وترعد بصوتك الجهوري في كافه ارجاء المدرسه عليهم عليهم وتضرب برجلك الارض ونحن معك بعدك.
في الصباح ناتى ونراك سبقتنا
قبل طابور الصباح جميل الطليعه بهيء الملبس رجل يحمل صفه الرجال باس وقوه واقدام وتصيح فينا حافظين واللى ماهو حافظ يورينى وجهه ( صباحية مباركه )
يا سعيد فيصيح الطالب نعم يا اباه ( بلكنه ابنا الجنوب) سعيد نعم كنا نقول يا اباه سعيد ويا سووواد ايامنا وليالينا لو حدت عنها000 ابداء بقراءه القران وبعد ذلك سمع لأخوانك واحد واحد وهو يقف في الصف بشموخه وعنفوانه وهيبته ووقاره.
وبعدها نرجع الى طابور الصباح 0000
يستعرض الطابور وكاننا كتيبه عسكريه وقوف شموخ عزه اباء 000 يصعد احد جنوده من ابنائه (الطلاب) ويتجه الى منصه العلم ويتقدم الينا وتعظيم سلام للطابور ويتراجع ويرفع العلم وراسه مرفوعا هكذا لاينحنى نظره شاخصا مع العلم ثم يربط العلم ويصيح لااله الا الله ومعه الطابور مرددين 000 سعودية سعودية لا شرقيه ولا غربية بل عربيه اسلامية
قبل التخرج من المدرسه 000
يستعرض ويقول انتم الان رجال المستقبل لا اسمع عنكم شيء يكدر صفو خاطري ، انتم ابنائي وانا ابوكم قسوت عليكم لانكم رجال وواثق ان قسوتى عليك ستعينكم على كل الصعوبات في حياتكم وبعد ما اموت قارنوا بين جيلي وجيل من جاء بعدي وستعرفون اننى احبكم وان من الحب ما قتل
ذات يوم رايته يسير وحيدا
فهرولت اليه ووقفت امامه وقلت السلام عليكم يااباه سعيد وقبلت يده وجبهته قال لي الحمد لله لم افقد احدا من ابنائي
عفوا اخواني 000
نبض من الماضي شدتنى شخوصه وكتبته لكم لاننى كنت اقلب صور من الماضي في مخيلتى وان اسير وحيدا بجوار مدرستى العتيقه التى اقفلت ابوابها واسدلت ستارتها على جيل قبل ثلاثون عاما من العلم والمعرفه.
عندها شعرت بدمعه وفاء تنحدر لتكتب لكم شخوص ذلك الماضي
لشيخى ومعلمي وابي / سعيد عبدالله عبدالهادي حيطان
مؤسس مدرسه الحمران الابتدائيه ورائد التعليم
وحرصت ان نتوج هذا العام بان تكون الدوره " كلمة وفاء للمعلم " نعم انا افخر به واحببته فسامحه الله وغفر الله له وجعل الله تعليمه لنا في ميزان حسناته.
نصيحه لاخواني وابنائي الطلاب 000
كرموا معلميكم بكلمه وفاء وهم احياء
وارسـمو على محياهم الجميل الذي غرسوه فيكم ولا تتنكروا لهم .
النكران لا يغرس الحب ولا يبنى المجتمع 000 واعلموا ان من انكر فضل معلمه فقد تنكر لأهله وقومه
_________
كلمه وفاء --- الى استاذي
اخي الكريم
دون كلمتك هنا للاستاذ الذي تود ان تشكره وسوف اقوم بجمعها وساطبعها في كتاب ونهديها لهم ولمدير التعليم بالباحه ولمدرسه الحمران
التعديل الأخير تم بواسطة القلم ; 15-11-2007 الساعة 11:28 AM
|